Gandeng SMP N 1 Indralaya, Dosen PPKn Unsri adakan Pengabdian Kepada Masyarakat
Dalam rangka pengabdian kepada masyarakat segenap dosen dari program studi Pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan (PPKn) Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan (FKIP) Universitas Sriwijaya (UNSRI) adakan Pendampingan pengimplementasian Model pembelajaran berbasis Project Based Learning (PJBL) untuk mewujudkan profil pelajar pancasila guna mendukung merdeka belajar bagi Guru-Guru SMP Se-Kabupaten Ogan Ilir yang bertempat di Ruang Pertemuan SMP N 1 Indralaya Pada, Kamis (24/08).
Kegiatan ini dihadiri oleh guru guru dari beberapa sekolah SMP yang ada di Kab. Ogan Ilir dan turut hadir Dra. Herlina,M.Si selaku kepala Sekolah SMP N 1 Indralaya
Kemudian Kegiatan Pengabdian Kepada masyarakat ini diketuai oleh Dra. Umi Chotimah,M.Pd.,Ph.D dengan Anggota Camellia,S.Pd.,M.Pd dan Husnul Fatihah,S.Pd.,M.Pd serta beberapa mahasiswa Universitas sriwijaya
Menurut Dra. Umi Chotimah.M.Pd.,Ph.D selaku ketua dari kegiatan pengabdian ini menuturkan bahwa Model Project Based Learning ini sangat penting untuk diterapkan dalam proses pembelajaran terutama untuk mendukung kurikulum merdeka.
"Terdapat banyak sekali kelebihan dari model pembelajaran PJBL ini salah satunya adalah dapat membantu peserta didik menjadi lebih aktif, berpikir kritis dan kreatif," ujarnya.
Selanjutnya Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat (PPM) ini terbagi kedalam 3 tahapan:
Tahapan pertama yakni Pada tanggal 24 Agustus 2023, pada tahapan ini para guru akan dibekali materi tentang Kurikulum Merdeka, Profil Pelajar Pancasila dan Model Pembelajaran PJBL itu sendiri
Kemudian tahapan selanjutnya Guru secara mandiri mengimplementasikan/mempraktikan model PJBL dalam pembelajaran di sekolah masing masing untuk mewujudkan profil pelajar Pancasila.
Dan tahapan yang terakhir para guru-guru menampilkan produk yang dibuat hasil dari integrasi model PJBL yang akan dipresentasikan pada tanggal 30 September 2023 untuk kemudian diperiksa dan didiskusikan serta diberikan masukan oleh tim dosen sekaligus penutupan.
Kegiatan ini mendapat dukungan penuh dari bapak dan ibu kepala sekolah SMP Se-Kabupaten Ogan Ilir.
Harapannya melalui kegiatan ini guru-guru bisa mengimplementasikan model pembelajaran project based learning (PJBL) untuk mewujudkan profil pelajar pancasila guna mendukung merdeka belajar serta kedepannya dapat mengahasilkan suatu produk pembelajaran yang berbasis PJBL
Berita Terbaru
Terapkan Future Time Perspective, Psikologi Unsri Bina Anak RAMPK Ogan Ilir
Tim dosen Psikologi Unsri (Yeni Anna Appulembang, Angeline Hosana Zefany Tarigan, Indra Prapto Nugroho, Ria Thali, Muhammad Fadhli, Putri Intan Purwari) bersama mahasiswa menggelar konseling kelompok di UPTD RAMPK Ogan Ilir (9/11/2026). Memasuki tahun ketiga (2024–2026), kegiatan ini menerapkan konsep Future Time Perspective untuk melatih 30-an warga binaan merencanakan masa depan, mengelola stres, dan meningkatkan resiliensi sosial (SDG 3, SDG 4, SDG 10, SDG 16, SDG 17).
Tingkatkan Kesiapsiagaan Wisata Air, Mahasiswa KSR PMI Unsri Latih Pokdarwis Danau Shuji Water dan Fire Rescue
Tim UKK KSR PMI Unsri diketuai Bunga Anggun PM bersama Dosen Pelaksana Dr. Novrikasari, S.KM., M.Kes. menggelar Program Aksara Mahasiswa 2026 "Aksara Peduli" di Danau Shuji, Desa Lembak, Muara Enim (6/11/2026). Didanai DPPM Kemdiktisaintek 2026, kegiatan ini membekali Pokdarwis dan Karang Taruna pelatihan water rescue, fire rescue, pertolongan pertama, SOP manajemen keselamatan wisata, serta pembentukan Tim Relawan Siaga Wisata (SDG 3, SDG 8, SDG 11, SDG 17).
Kurangi Pestisida Kimia, Tim PkM Biologi Unsri Latih Petani Cabai Tanjung Pering Racik Biopestisida Buah Maja
Tim Pengabdian Departemen Biologi FMIPA Unsri diketuai Dr. Rahmat Pratama mengedukasi 25 petani cabai di Desa Tanjung Pering, Ogan Ilir (8/11/2026). Melalui metode Sekolah Lapang, tim mengenalkan biopestisida ramah lingkungan "Mabio-Unsri" berbahan buah maja, air kelapa, dan molase. Pelatihan ini berhasil menekan penyakit bercak daun hingga 12% dan kutu daun 10%, serta mendongkrak rerata pengetahuan petani dari 44,0 menjadi 75,2 (SDG 3, SDG 12, SDG 15, SDG 17).
